Page 150 - Сборник ГАУ РБ ЦОПМКП 2021

НАСИБУЛЛИНА ДИАНА АЙРАТОВНА, ХУСНУТДИНОВА АЛСУ МАРАТОВНА
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ РЕСУРСОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «РАЦИОНАЛЬНЫЕ НЕРАВЕНСТВА»

Ученики могут решать в своем рабочем темпе. Данное задание формирует
вычислительную культуру школьников.
С помощью этих заданий, можно проверить усвоение теоретического

материала (знание понятий «линейное неравенство», «квадратное
неравенство», «решение неравенства», правила для преобразований
неравенств), применение его на практике.

На этапе применения знаний можно использовать тесты (рис.3), для
проверки, как хорошо ученики знакомы с теоретическим материалом. Знание
правил при решение рациональных неравенств является важнейшим

атрибутом. Такие тесты можно задавать ученикам на дом, или в классе, для
экономии времени проверки результатов.
Итоговый тест, состоящий из 25 вопросов, охватывает все понятия и
правила, содержит разнообразные задания (рис.4)

Данный тест можно использовать на уроке контроля знаний или на
уроке обобщения и систематизации знаний для того, чтобы подготовиться
к контрольной работе. Состоит из вопросов и примеров, на основе материала,

взятого из учебника А.Г. Мордковича.
Основные результаты: действительно использование заранее
подготовленного дистанционного курса для изучения тем математики

поможет учащимся в усвоении материала. Так же учащиеся смогут
ориентироваться в информационном пространстве, не будет необходимости
«фильтровать» самому материал, так как учитель заранее подберёт

необходимое, для учащихся в плане самостоятельного изучения.
Не малый плюс онлайн-платформы в том, что ученики, болеющие и
находящиеся дома, могут выполнять такой же объем заданий, как и в школе,

не контактируя с остальными. Это позволит не отставать от остальных
учеников и изучать тему вместе со всем классом.
Делая вывод, можно сказать, что использование онлайн платформ

позволяет облегчить и усовершенствовать изучаемый материал. Ученики
отходят от привычного образа – решения домашнего задания в тетради,
учителю проще составлять урок, зная, что можно использовать готовый
материал, взятый с платформы: устный счет, видео-лекцию, презентацию,

тесты.
Использование на уроках интернет-ресурсов позволяет облегчить
процесс обучения, сделать его более интересным и увлекательным. По

результатам на сайте можно будет отследить уровень усвоения материала
учащимися, что позволит сделать выводы – как ученики справляются с темой.

148