Page 154 - Сборник ГАУ РБ ЦОПМКП 2021

БАРАНОВА АНАСТАСИЯ ПАВЛОВНА, КУПРИЯНОВА КСЕНИЯ АНДРЕЕВНА
СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ

Рис.1. Курс «Действительные числа» на платформе «Moodle».
Еще одним преимуществом использования данного ресурса заключается
в том, что теоретический материал предоставляется не только в WORD файле,

а также в видео- и аудо- формате. Также, учащиеся могут задавать вопросы
учителю специальном разделе, если они имеются.
Таким образом, в данном дистанционном курсе представлены:

1) Глоссарий (словарь терминов, которые связанные с данной темой);
2) Литература (список учебников, методических пособий и т.д., которые
используются при изучении данной темы);

3) Лекции (теоретический материал для изучения данной темы);
4) Видеоурок (для лучшего усвоения материала);
5) Рабочая тетрадь (практические задания для закрепления материала);

6) Контрольная работа (практические задания для контроля знаний);
7) Итоговый тест (практические задания для закрепления полученных
знаний).
Полученные результаты:

Средством активизации познавательной деятельности учащихся при
изучении «Действительных чисел» на самом деле являются современные
информационные технологии. Почему? Информатизация и цифровизация

образования на сегодняшний день достаточно развито, и это еще не предел.
Оно упрощает восприятие новой информации, помогает закрепить
полученные знания, представляет в доступной и простой форме материал для

изучения той или иной темы.

152