Page 93 - Сборник ГАУ РБ ЦОПМКП 2021

Первая Всероссийская научно-практическая конференция
«Управление качеством и независимая оценка в сфере образования», 2021 г.

«Использование онлайн сервисов в работе педагога», «Технологии выбора и
эффективного использования ИКТ».
Также выявлен запрос на изучение тем по проблеме формирования

психолого-педагогических компетенций: «Психология в образовательном
процессе», «Повышение стрессоустойчивости педагогов», «Новые
эффективные способы взаимодействия в образовательном процессе»,

«Урегулирование конфликтов».
Руководителям образовательных организаций было предложено
выбрать из списка не более трёх, наиболее важные для них, направления

дополнительного образования, либо указать свои варианты направлений.
Самыми востребованными направлениями были названы два: Управление
качеством образовательного процесса в образовательной организации - 56,6%;
Методика разработки программ (образовательные, воспитательные,

адаптивные и внеурочной деятельности) - 50,1% из числа опрошенных (рис.
3.).

Рис. 3. Выбор курсов повышения квалификации руководителями

Также актуальными направлениями были указаны: Профессиональный

стандарт и система квалификаций, независимая оценка квалификации;
Мониторинг как управленческая технология; Нормативно-правовое
обеспечение финансово-хозяйственной деятельности образовательной

организации; Управление персоналом; Взаимодействие с родителями
(законными представителями) обучающихся; Менеджмент в образовании.

91